Три года — очень важный этап в жизни ребенка. Именно в возрасте 3-4 лет формируются основы будущей личности, закладывается «фундамент» физического, умственного, нравственного развития ребенка.
На курсе раннего развития ребёнок получает следующее:

• развитие психических процессов у ребенка 3-4 лет;
• основы математического представления;
• увеличенный словарный запас и умение давать полный ответ на вопрос;
• знания о природных явлениях, разнообразии животного и растительного мира;
• развиваем концентрацию внимания, все виды памяти, логическое мышление.

Курс «Умный Я»
Что мы будем делать на занятиях?

• Продолжим знакомство с дидактическими играми и правилами этих игр, после освоения курса "Одаренный Я" применяя законы логики и принципов правильного мышления на практике.
• На основе изученных понятий и свойств основных геометрических фигур, расширять знания о свойствах этих фигур через логические и математические задачи.
• Развивать у детей мыслительные операции (анализ, сравнение, классификация, обобщение). Пространственные представления и познавательные процессы (восприятие, внимание, память, воображение), мелкую моторику рук, умение моделировать на плоскости, умение создавать изображение по образцу, схеме в уже усложненном виде.
• Воспитывать интерес к интеллектуальным играм, любознательность.
• Снимать тревожность и напряжение посредством песочной терапии. Таким образом, принципиальной задачей предлагаемого курса является именно совершенствование всех познавательных способностей и общеучебных умений и навыков, приобретенных ранее.

Чему мы научимся на занятиях по подготовке к школе с элементами английского:

• Математике (научимся считать до ста, складывать и вычитать)
• Чтению (выучим буквы и прочитаем первые книжки)
• Письму (поработаем над почерком с помощью прописей)
• Окружающему миру (узнаем, как устроена Вселенная)
• Эмоциональному интеллекту (разовьём самостоятельность и навыки общения)
• Разминка (разомнёмся на физкультминутках, споем песню на английском языке, чтобы отдохнуть)

Детская арт-терапия – это простой и эффективный способ психологической помощи, основанный на творчестве и игре. Другими словами, это – лечение творчеством.
Основная цель арт-терапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания.
Арт-терапия предлагает ребенку выразить свои эмоции, чувства с помощью лепки, рисования, конструирования из природных материалов.

Арт-терапия не имеет возрастных ограничений. Аналогичный эффект после терапии достигают подростки и взрослые. Особенно, если у Вас есть:

• страхи
• тревоги
• низкая самооценка
• фобии
• трудности преодоления возрастных изменений психики и др

По средствам арт - терапии можно выразить и пережить все свои чувства, эмоции на символическом уровне, включая любовь, ненависть, обиду, радость, гнев, страх и разочарование, при этом особых художественных навыков не требуется.

Занятия проходят по следующим возрастным категориям:

• 6-7 лет: «Baby Start»: изучаем элементарные основы английского языка: поём, танцуем, играем, творим, а в процессе запоминаем новые лексические и грамматические конструкции; развиваем графомоторные навыки: знакомимся с английским алфавитом; «настраиваем» фонематический слух: учимся распознавать и правильно воспроизводить звуки.
• 8-9 лет: «SchoolKid»: изучаем/закрепляем знание английского алфавита; разбираемся, что такое транскрипция и зачем она нужна, учимся ею пользоваться; погружаемся в начальные основы грамматики; учимся не бояться самостоятельно создавать простые предложения, строить небольшие диалоги.
• 10-16 лет: «Teen English»: при необходимости, решаем индивидуальные сложности, возникшие в процессе изучения английского языка; в каждом конкретном случае подбираем пособие, которое будет подходить лучше всего; погружаемся в углубленное изучение языка: учимся преодолевать языковой барьер, несмотря на возможные ошибки; выполняем задания и знакомимся с темами, учитывающими интересы подростка; узнаём о нюансах и лайфхаках языка за пределами «школьного английского».